Конкурсы для детей 9-11 лет

Как Тузик грелку

Каждый участник получает большой лист бумаги и по команде «старт» без помощи рук начинает рвать лист бумаги на кусочки (ногами, локтями и так далее). На всё про всё 2 минуты. У кого из ребят получится больше кусочков, тот и победит.

Опасный вампир

Среди ребят выбирают вампира, который одевает специальные челюсти (их можно приобрести в любом магазине приколов) и начинает кусать всех ребят. Кого поймал и укусил, тот выбывает из толпы и усаживается за стол. Самым последним троим героям, которые продержатся до конца, не поддавшись силе и укусам вампира, полагаются аплодисменты гостей и призы.

Два сапога пара

Ребята считаются на «первый-второй». Первые номера — это одна команда, а вторые — вторая. Участники стоят вперемешку, каждому из них вручают по картинке, на которую нельзя смотреть, пока все участники не получат свои картинки, с изображением различных предметов, например, молоток, гвоздь, утюг, мятая рубашка, пианино, нотная тетрадь, соска, малыш, резиновые сапоги, зонтик и так далее. По команде «старт» ребята должны быстро сформировать свои пары, то есть тот, у кого картинка молотка, должен стать рядом с участником, у которого картинка гвоздя и так далее. Команда, чьи участники быстрее сформируют правильно пары из картинок, получает приз.

Золотая рыбка

Один из ребят выбирается в роли золотой рыбки, этот ребёнок становится на определённом расстоянии от остальных детей. Для каждого участника «золота рыбка» меняет своё месторасположение. Участники по очереди должны отгадать расстояние до «золотой рыбки», которая сможет исполнить его желание, то есть вручить какой-то приз. Расстояние измеряется определёнными мерами, например (5 шагов, 1 прыжок в длину, 4 лилипута (шаг пяткой от носка), 2 прискока (прыжок на двух ногах)) и так далее. Каждый участник должен обязательно использовать по одному из каждых измерений. Кто точно угадывает расстояние и добирается до «золотой рыбки», тот получает свой приз, заранее подготовленный ведущим.

Наломали дров

Каждый участник получает по коробку спичек. По команде «старт» ребята начинают ломать спички на две части, только так, чтобы они полностью были переломлены. Кто за 1 минуту сможет наломать больше «дров», тот и победит.

Что из чего?

Дети делятся на команды, примерно по 3-5 человек, каждая команда получает лист-задание, в котором в одной колонке написаны продукты. Вторую колонку напротив должны будут заполнить ребята (это будут ответы на вопрос: из чего добывают конкретный продукт?). Командам дают одинаковое время, примерно 3 минуты. Кто быстрее справится с заданием и правильно ответит на вопросы, тот и победит.
Примеры колонок:
Чай — листья,
Кофе — зёрна,
Подсолнечное масло — семечки,
Хлеб — мука, пшеница,
Бензин — нефть,
Бумага — дерево и так далее.

Помоги другу

Нужно помочь другу ответить у доски. Приглашаются по очереди 3 участника, один из них учитель, второй — ученик-незнайка, а третий стоит за спиной учителя, он будет помогать другу. Загаданное слово или фразу знают только учитель и подсказчик, а ученик должен догадаться, что ему показывает друг и правильно ответить учителю. Слова могут быть абсолютно разными, например, динозавры, учёные, дежурный, милиционер, капитан и так далее.

Старики везде в почёте

Дети делятся на две команды. Одна команда ребят должна сделать своего «старика», а вторая — «старуху», например, платок, очки, клюка, нарисовать морщинки, сделать старческий голос и так далее. Затем «старичок» и «старушка» по очереди исполняют, к примеру, песенку или танцуют танец, как Баба-яга и Кощей Бессмертный из мультфильма и по голосованию гостей выбирают команду-победителя, которой лучше всех удалось сделать из товарища «старость».

Шире шаг

Ребята делятся на 2-3 команды с одинаковым количеством человек. Участники каждой команды стоят друг за другом. По команде «старт» ребята делают шаг, как можно шире, возможно кто-то даже и на шпагат сядет, главное, чтобы линия из шагов получилась длиннее, чем у другой команды. Кто выстроит самую длинную цепочку из шагов, тот и победит.

«Да» и «нет» не говорите

Игра на вылет. Всё довольно просто: ведущий по очереди задаёт вопросы участникам, а те на них отвечают, только вот произносить слова да» и «нет» нельзя. Ведущий с каждым вопросом ускоряется, также быстро должны отвечать и ребята. Кто-то обязательно запутается и произнесёт запретные «да» или «нет». Кто говорит «да» и «нет», тот выбывает из игры, а кто из ребят остаётся да победного, тот получит приз. А вопросы могут быть любые. Примеры:
Ты любишь мороженое? (конечно)
Хотелось бы тебе полететь в космос? (возможно)
Ты врёшь маме? (как можно?)
Есть ли у тебя компьютер и так далее (имеется).