Игры и конкурсы для 7, 8, 9 класса

Руки-ноги

Перед каждым участником конкурса на пол кладут 10 грецких орехов и лист бумаги небольшого формата. По сигналу ведущего участники должны переложить все орехи на лист, используя при этом только пальцы ног. Побеждает тот, кто справился с этим заданием быстрее и аккуратнее остальных.

Такие разные писатели-поэты

Ведущий (учитель) по очереди зачитывает своеобразные загадки-вопросы про любого писателя или поэта, а ребята отгадывают, о ком идёт речь. Кто первый догадался, тот поднял руку и отвечает. За правильный ответ получает балл. А у кого будет больше баллов, тот и победит и получит в подарок, к примеру, книгу. А примеры вопросов могут быть такими:
Его стихи — МАЯК для мысли читателя (Маяковский);
В его фамилии есть орудие, с которого можно стрелять ядром (Пушкин);
Его фамилия звучит практически так, как Тур гениального человека (Тургенев);
Его фамилия такая, что если поставить не там ударение, можно подумать, что он человек с избыточным весом (Толстой).

Школьники-снайперы

Для этого конкурса ребятам понадобятся линейки и скомканные листы бумаги. Участники делятся на 2 команды с одинаковым количеством человек. По команде «старт» ребята стреляют бумажками с помощью своих линеек друг в друга, в кого попали — тот выбывает. Команда, которая понесёт меньше потерь, и победит.

Больше треугольников

Доска разделена на несколько частей, к примеру, 4 части и 4 участника. По команде «старт» участники берут в руки мелки и рисуют треугольники, не отрывая руки от доски. Здесь нужно проявить ловкость и сообразительность. Кто из участников за одну минуту нарисует больше треугольников, не отрывая руки от доски, тот и победит.

Семейство кошачьих

Довольно простой и весёлый конкурс, чтобы повспоминать из кинофильмов, рассказов и даже мультфильмов всевозможных котов. Дети делятся на команды по 2-3 человека и по команде «старт» на листиках составляют список животных семейства кошачьих (рысь, гепард, манул, тигр, лев, ягуар, бар, степная кошка, лесная кошка и так далее). Команда, у которой будет самый длинный список — победитель.

Такого не бывает

Ребята делятся на несколько команд примерно по 3-4 человека. Ведущий (учитель) по очереди зачитывает своего рода вопрос, начиная с фразы: а чего не существует?
А)... Б)... В)... или Г)...
Кто из ребят первый поднимает руку, тот и отвечает, а за правильный ответ получает балл. В конце игры, определяют команду-победителя, которая набрала больше баллов, чем остальные. А примеры вопросов могут быть следующими:
А чего не существует?
А) Гватемала Б) Македония В) Ливан Г) Пиньяма (г);
А чего не существует?
А) енотовидная собака Б) ехидна В) белка-летяга Г) карликовый лось (г);
А чего не существует?
А) крокет Б) кёрлинг В) шарнарды Г) подводный хоккей (в);
А чего не существует?
А) «Горе от ума» Б) «Свет во тьме» В) «Война и мир» Г) «Идиот» (б) и так далее.

Мяч в кольце

Для этого конкурса понадобится обруч (хула-хуп) и мяч (не тяжёлый, можно волейбольный, например, или простой надувной). Каждый участник по очереди кидает мячик в лежащий на полу обруч, стараясь сделать так, чтобы мяч и остался в кругу. Казалось бы, так просто, но на самом деле, не так уж и легко сделать так, чтобы мячик из круга не выпал. Участник, которому всё же удастся сделать это, получает приз.

Не расскажу, а покажу

Порой ученики не любят учить стихотворения, но с лёгкостью могут показать весь смысл в своих жестах. Итак, каждый ученик по очереди вытаскивает из шляпы свой фант, в котором будут написаны строки из какого-либо стихотворения. Когда все получили свои фанты, ребята по очереди начинают выступать, только стихотворения нужно не рассказывать, а показывать. Один показывает, а остальные угадывают. А призы можно вручить нескольким участникам: за артистизм и за бОльшее количество отгаданных стихотворений.

Знатоки геометрии

Ребята делятся на несколько команд примерно по 5 человек. Ведущий называет фигуру, а участники должны её показать, проявив свою фантазию (с помощью всего тела, с помощью ног или рук). Фигуры могут быть совершенно любые: ромб, квадрат, круг, цилиндр, параллелограмм и так далее. Команда, которая справится с заданием интереснее всех, получит приз.

Смекалка из истории

Ребята делятся на несколько команд. Ведущий по очереди показывает конкретный предмет или картинку, опираясь на который команды должны назвать период или героя истории. Кто первый поднимает руку, за тем и ответ. За правильный ответ — балл, а команда, у которой больше баллов, победит. Примеры картинок и предметов:
1. Камень — каменный век
2. Картинка торта «Наполеон» — Бонапарт Наполеон
3. Картинка грозы — Иоанн Грозный
4. Картинка салата «Цезарь» — Юлий Цезарь
5. Картинка «оттепели» — период оттепели, правление Хрущёва
6. Картинка с изображением троянского вируса — Троя и так далее.